Over identiteit, leiderschap, rollen en het spel.

De manier waarop je als programmamanager een programma organiseert en aanstuurt luistert heel nauw. Mensen verwachten soms wonderen van je, en tegelijkertijd bekijken ze je soms ook wel met argusogen. Wat vraagt dat van jou? Wat moet je allemaal kunnen en kennen? Wat onderscheidt jou van andere programmamanagers, wat maakt programmamanagers anders dan projectmanagers? Past zo’n rol je eigenlijk wel? In deze themalijn kijken we vooral naar de persoon van de programmamanager, zijn bijzondere rol, de context waarin hij acteert en hoe hij als mens het verschil kan maken.

Over perspectief, ambitie, realisme en maakbaarheid.

Dé opgave van de meeste programma’s is om unieke en complexe veranderingen te realiseren. Binnen organisaties, in de buitenwereld of tussen organisaties. Hoe ingewikkeld dat is, blijkt uit de cijfers: de meeste geplande verandertrajecten leveren niet de beoogde effecten op. Inzicht in hoe verandering werkt, waar de complexiteit en weerbarstigheid in schuilt en hoe je hier als programmamanager mee omgaat, is dan ook onontbeerlijk. In deze themalijn verkennen we de waarde van programmamanagement voor het realiseren van veranderingen, wat realistische ambities zijn en hoe ver de maakbaarheid strekt.

Over culturen, communicatie, verbinding en energie.

Een programma is een complex systeem met projectteams, opdrachtgevers en andere sponsoren, lijnorganisaties, belanghebbenden, doelgroepen en andere organisaties. Het is een kunst en een kunde om dit systeem geolied te laten functioneren. Daarbij gaat het om samenhang én samenwerking. Dat vraagt om het bijeen brengen van ideeën, agenda’s, wensen, standpunten en belangen en om het creëren van de goede energie in het systeem. In deze themalijn onderzoeken we de manieren waarop je vorm kunt geven aan de samenwerking en verbinding binnen en vanuit je programma.

Over sturen, handvatten, risico’s en transparantie.

Het is prettig als je als programmamanager kunt laten zien dat je weet waar je mee bezig bent, en hoe het programma zich voltrekt. Voorwaar geen eenvoudige opgave, want er gebeurt vaak ontzettend veel. Hoe toon je de effectiviteit aan van wat je doet? En hoe hou je zicht op de risico’s die je loopt? Het helpt als je hiervoor bepaalde instrumenten tot je beschikking hebt. Veel PGM-methoden hebben goed uitgewerkte toolkits. In deze programmalijn verkennen en verdiepen we dergelijke tools. We kijken naar nut en noodzaak, wat er mist en onderzoeken welke tools bij welke soort programma’s passen.

Over condities, mindsets, leren en paradigmashifts.

Steeds meer organisaties (willen) werken met programma’s. Die keuze past ook bij nieuwe visies op organisaties zoals Het Nieuwe Werken en andere flexibiliseringvormen. Maar veel organisaties hebben moeite met deze vernieuwingsslag. Dat roept de vraag op hoe je je in programmamanagement ontwikkelt, als mens en als organisatie. En ook hoe je het maximale uit de toepassing ervan haalt, onder meer om als organisatie doelgerichter te worden. In deze themalijn verkennen we de manier waarop je beter wordt in PGM en hoe leren, organisatieontwikkeling en programmamanagement elkaar kunnen vinden en versterken.